# 43163
# 上海岳阳医院-形成性评价增加评价分
需求描述:
1. 需求目的:住院医师能对比自己与全院平均情况;
2. 方案一:以图一形式展现,点击汇总中的能力分析即可查看
1、配置是否显示全院平均分
2、住院医师在移动端或者电脑端点击能力分析即可查看自己的平均分与全院平均分
# 43107
# 学员手机上自己调整轮转计划的功能,增加配置,仅对某一届学员开放调整
背景及现状:
目前,开启功能后,所有学员均可修改轮转。
如果仅希望新生利用该功能填报轮转时,担心其他学员借机乱改轮转计划。
用户范围:学员
需求描述:学员手机上自己调整轮转计划的功能,增加配置,仅对某一届学员开放调整
1、配置只对某一届学员开放自己调整轮转计划功能
2、如果配置2023年学员可以自己调整轮转计划,那么2023年学员在移动端可以调整自己的轮转计划
# 43246
# 大学授课发送消息方式调整
原来发送消息的方式是填报大学授课时,查询如果这个人绑定了微信,
则根据维护的消息发送规则发送消息,
存在的问题是,如果老师在填报的时候还没有绑定微信则收不到消息
修改后,调整为每个小时去查询,满足条件的发送消息
增加配置
1、配置教学工作消息提醒
2、讲师收到微信通知
# 43256
# 督导需求:院方希望8月18日前完成,教学活动隐藏“是否实施”、“督导”
需求描述:
教学活动隐藏“是否实施”、“督导”
1、配置教学活动列表页隐藏列
2、教学活动列表页未配置隐藏列的情况
.3、教学活动列表页未配置隐藏列的情况
# 43338
# 形成性评价增加对轮转基地的过滤
宁波市一医院希望轮转超声基地用单独的单子其他轮转基地的用通用的单子
超声科的单子中增加此配置"rdd_deptClassifyId":"016023"
其他通用的单子增加此配置"rdd_deptClassifyId":"default"
1、配置单据筛选条件
2、轮转至超声基地的学员,带教老师在进行Mini-CEX评价时,自动选择超声基地的Mini-CEX单据
3、轮转至其他基地的学员,带教老师在进行Mini-CEX评价时,自动选择其他基地的Mini-CEX单据
# 43254
# 督导需求:建议8月18日前完成,教学活动报告书与统计分析报表中的应参与人数改为不包含名单外的人员。
背景及现状:
当前,名单之外签到的学员也被纳入应完成数的范畴之中,用户觉得此种计算方式不妥。
需求描述:
教学活动报告书与统计分析报表中的应参与人数改为不包含名单外的人员。
实现:报告书中应到人数、实到人数 只统计名单内人员 在明细中增加(外) 代表名单外人员。统计分析报表不动。
1、参加教学活动的学员名单
2、导出报告书
# 43219
# 复旦华山医院-形成性评价-满意程度不在评价能力中展示
满意程度不在评价能力中展示。
1、在学员能力中不显示满意程度评价
2、在评价详情中显示满意程度评价
# 43128
# 交大国妇幼-统计报表-轮转手册学员填报明细(24年9月底或者10月初上线)
需求描述:
1. 筛选条件中增加是否HIS导出(布尔类型是否);
2. 导出EXCEL中增加是否HIS导出(布尔类型是否)。
1、配置医院信息配置中开启统计是否展示HIS标识
2、在统计分析轮转手册报表中增加筛选条件是否HIS导出
3、导出报表中增加列“是否his同步‘
# 43136
# 交大国妇幼-对接上海市平台默认值调整
需求描述:
1. 是否手写大病史默认为“是”;
2. 全程管理默认为“是”,未来根据患者入院时间与轮转计划是否匹配来判断。
# 43130
# 安中医师承医案表单调整
1 病情(含中医四诊)选项拆分为:主诉、现病史、既往史、查体,四个文本输入框
2 处置方式增加:手术、中医外治、其他,分别对应三个文本输入框,文本框名称:手术名称、中医外治方法、
其他方法
3 初诊、复诊使用相同页面
4 2024.10月份开始启用新表单,已经填写了的继续使用旧表单
# 43106
# 师资档案中的培训记录页需要支持PDF格式导入
背景及现状:
培训记录这里不能上传PDF证书
1、电脑端规培生管理角色录入
2、师资本人移动端录入
3、师资本人电脑端录入
# 43126
# 上海长海医院-统计报表-增加请假人数统计
需求描述:
1. 活动参加情况统计增加请假人数统计;
2. 学员教学活动汇总增加已请假人数统计。
1、活动参加情况统计增加请假人数统计
2、学员教学活动汇总增加已请假人数统计
# 43124
# 复旦金山医院-统计报表-教学活动-学员教学活动明细增加课程题目
学员教学活动明细增加课程题目
# 26579
# 杭州市中医院希望教学主任评价科室中未评价项目能体现科室教学主任名称
# 43125
# 交大国妇幼-HIS同步数据去重
# 38430
# 建议中大八院排班按周排班时日期按照中大八院轮转计划规则日期设置
# 43376
# 教学活动-计算实施课程记录调整
需求描述:
1. 教学活动有个功能,自动计算是否实施;
2. 目前教学活动存在两个课程记录,一个在附件中,另一个为表单(单独TAB);
3. 目前是否实施条件配置课程记录计算的是在附件中的,需要可以配置计算为表单的;
4. 调整后能否对历史教学活动按新标准更新?
1、实施工具
2、配置教学类型实施条件
3、教学活动上传了授课照片并且填报了课程记录,实施状态为是
# 26020
# 增加督导统计分析表
背景及现状:督导作为一种特殊的教学管理活动,也需要统计
1、按督导专家统计
2、按发起部门(如是教学活动,按教学活动发起部门)
3、督导活动明细统计
4、督导明细统计
# 40548
# 移动端,个人信息查看页,资质查看
1、员工档案
2、个人移动端查看资质
3、个人电脑端资质查看
# 43476
# 师资遴选改造
1.师资遴选可以选全院师资
2.增加个人师资遴选查看(om 40548)
1、将院里现有师资按资质类型导入
2、教秘移动端进行遴选师资填报
ICU科室在师资资质里有9位带教老师,但续聘的时候只有6人,因为其他3人在ICU科室没有任何角色所以不在续聘里。
3、新增科室带教老师
4、可通过点击申报记录查看审核进度
5、电脑端审核
6、移动端审核
# 42110
# 长庚医院--见习生系统--PC端增加调课功能
1、执行实施工具
2、新建院级讲师调整审核流程(流程节点根据实际情况配置,现在配置科教科调整后直接生效,不需要审核)
3、新建基地级讲师调整审核流程(根据用户需求建立)
4、为科教科(教研室)配置讲师调整权限菜单(电脑端和移动端)
5、讲师调整
6、相关讲师收到微信通知
# 43214
# 中大八院-大学授课督导
需求描述:
1. 发起督导时,管理部用户新增填写授课内容、教师姓名、授课地点;
2. 填写信息关联到督导评分表。
督导类型编码为:universityTeachingSZBY025
1. 授课内容【teachingContent】
2. 教师姓名【teacherName】
3. 授课地点【teachingPlace】
1、配置大学授课督导
2、单据配置中配置督导表单
3、院级发起大学授课督导
4、督导专家督导
# 43255
# 同德医院打卡需求
背景及现状:
国家中医基地检查时可证明本院考勤管理清晰,并且满足本院的考勤管理需求,通过打卡功能进行呈现。
本任务只做设置每月学员可以补打卡次数,学员自己补打卡(即自己调整打卡结果并输入事由),即时生效,
但需要在每月有次数限制
在超过允许补卡次数后,只能进行异常说明
1、配置学员可以进行补打卡
2、学员移动端补打卡
3、统计分析报表学员考勤明细报表
