# 51498
# 复旦华山-教学活动-移动端筛选条件新增“是否实施”
需求描述:
教学活动移动端筛选条件新增“是否实施”
移动端教学活动没有区分子系统,所以满足条件则“是”。
例如:实施条件配置为签到,假如教学活动为多学员类型参加,一种学员类型学员签到了,实施为是,
在移动端就为已实施
# 51282
# 上海口腔-年度急诊排班
1、班次类型配置
2、按年导入配置
3、班次互调流程配置
4、为院级管理员分配急诊班导入菜单
5、急诊班列表显示支持动态档案
6、院级管理员导入年度排班
7、院级管理员导出年度排班
8、学员移动端申请调班(应用场景,学员A在9月1日有班,学员B在9月2日有班。A学员想上9月2日的班,所以会申请与B学员互调)
被申请调班同学在移动端首页可以收到待办提醒进行确认
被申请调班同学通过微信通知进行确认
9、科室内学员互调
审核过程与急诊班审核过程相同
调整后的日班
10、科室教秘进行填报时对于已排急诊班的学员会进行展示
11、学员移动端班次展示
12、对于正在互调中未审核完成的学员,又重新导入了排班,原互调申请将失效,同时给互调学员发送微信通知
# 51353
# 数据分析时修改强制收回连接时间方法适配多数据源
# 51553
# 福大附一-学员可以收到考勤排班提醒
教秘在考勤填报管理中完成考勤填报后,需要在学员端有提醒,在首页或者微信消息提醒
1、配置学员是
学员排班情况
# 51517
# 师资培训增加保存并提交按钮
1、新增修改页面增加保存提交按钮
2、列表页面增加批量提交按钮
# 51512
# 瑞金医院-分院区
瑞金医院需要在住院医师入科分配科室时选择所在院区,采用和浙一一样的形式即可。
教学活动模块也需要和浙一一样,能通过选择院区自动选择不同的住院医师(不需要选择开展形式)
1、配置院区
2、配置教秘入科分配时分配院区
3、科室教秘进行院区分配操作
4、建教学活动时选择院区(生成名单时根据教秘为学员分配的院区)
# 51511
# 瑞金医院-教学活动特殊规则
在扫签到、签退码的时候,需要校验是否已扫码签到重合时间段的其他教学活动,若已有其他教学活动的扫码
签到记录,则该次扫码不成功、提示已参加其他教学活动
只考虑课程本身的上课时间(例如第一堂课程时间在9:00-10:00,第二堂课在9点30-10:30,只能签到一节课)
1、配置签到时间检验
2、教学活动上课时间冲突学员只能扫码签到其中一节课
# 51496
# 瑞安人民-课程督导增加课程内容、班级显示
背景及现状:
发起督导、督导列表只显示【教学内容】(内科、妇产科字样),而无【课程内容】(具体课程名称)信息,
对督导专家打分或管理员统计工作带来不便
需求描述:
1、课程督导增加【课程内容】字段显示,督导专家、管理者可以在明细中清晰地查看这门课程的课程名称。
字段显示在发起督导页面、督导管理列表页面、统计分析-督导报表明细页面。
2、是督导列表需要增加班级名和小组名显示
1、督导列表增加课程内容、班级名称、小组名称显示
2、统计分析——督导报表明细页面增加课程内容
# 51555
# 档案文本支持设置仅数字(医师资格证号注册证号)
老师只要求设置仅填数字即可
1、学员移动端医师资格证书校验
2、管理端新增或者编辑校验医师资格证号
# 51521
# 瑞安人民-教学活动签到表导出格式调整,导出内容需包含上课基础信息
教学活动签到表导出格式调整,导出内容需包含上课基础信息(课程名称、上课时间、上课地点、讲师等);
1、教学活动参与名单导出
# 51823
# 实习生查看【我的轮转】界面,显示带教老师、科室秘书工号+手机号
# 51554
# 实习生系统-轮转管理-按学员查询-导出轮转信息的导出内容目前没有“所属院系”,需要在导出时增加“所属院系”信息
# 51497
# 厦门中山-教学活动列表的默认角色不优先显示督导专家
教学活动列表的默认角色不优先显示督导专家,建议按角色使用频率显示优先级:教学秘书、带教老师、督导专家
如果当前角色只有督导专家的话,查询条件【查看角色】处不做处理
如果当前角色除了督导专家之外还有其他角色,查询条件【查看角色】处默认是【非督导专家】
1、即有督导专家角色又有其他角色的师资情况
2、只有督导专家角色的用户查看角色默认筛选条件不做处理
3、没有督导专家角色访问教学活动筛选条件没有查看角色这个条件
# 51559
# 限定院级督导任务发起人的范围
背景及现状:
医院要求院级督导任务只有指定的人员可以发起,去执行院级督导任务的人员由发起人员指派。
目前可发起院级督导任务的人员需设置在院级督导专家的名单中,
如果删除不能发督导任务的人员名单,则督导专家的名字又无法选择
督导任务可以明确区分督导级别,院级督导任务发起需由固定人员发起。
原来规则:
发起部门:院级 督导专家只能选择院级的
发起部门:基地 督导专家可以选择基地级和院级的
修改后规则:
不管哪级发起部门 都可以选择任意级别的督导专家(只要被分配了我的督导菜单就会认为是督导专家)
举列说明(将实习生教研室干事分配我的督导菜单,有督导管理菜单权限的角色在指定督导专家时可以选择教研室干事)
1、为教研室干事分配我的督导菜单
2、院级督导专家发起督导
3、有督导管理角色人员发起督导时,督导专家可以选择教研室干事
4、如果为教研室干事分配督导管理菜单后,教研室干事在发起督导时,督导专家可以选择教研室干事和院级督导专家
# 51495
# 瑞安人民-文本框显示适配优化
背景及现状:
文本框输入内容比较多时,容易显示不全,需要拖动文本框右下角放大缩小,才能显示比较多的文字内容,
管理人员阅读带来不便。
出现的文本框有督导反馈、实习心得、导师沟通等内容
需求描述:
目前文本框现在只能显示两行文字,优化文本框显示内容,使得其可以根据文本内容做大小适配显示,
最大可显示1000字。
实现:表单文本框增加自动适配高度,但是设置了最高高度,pc端是200px,移动端是400px
1、pc端显示内容高度调整
# 51488
# 奉中心-实习生-筛选条件学校配置
需求描述:
1. 目前学员档案配置的下拉框(筛选条件)是通过配置字符进行搜索;
2. 实习生的学校增加之后,实施同事需要新增配置;
3. 需要程序去重学校,下拉框的选择直接从里面取,不需再新增
实现两种方法 1、sql语句实现 。相当于 select distinct he.collegeName from resident_info_extent order by he.collegeName
1、sql语句配置实现(新增和修改的时候学校名称字段通过下拉列表选取)
新增或者编辑学校名称时下拉选择
2、条件展示学校名称配置
# 51879
# 导师沟通显示删除的数据
问题:
# 51878
# 南京市一调整实习鉴定报告
# 51491
# 师资管理模块在几家医院使用后的升级需求建议
背景及现状:
在上海华东、昆山市一,十堰人民等医院协助用户进行【师资遴选】、【资质管理】等模块应用中,
用户提出了一些优化需求,或者有一些无法串联的功能,或者需要数据处理的地方。
用户范围:
教育处
需求描述:
一、师资遴选管理账号,页面看不到每个科室的审核流程,必须点审核详情进入(增加一列审核流程显示)
二、科室申报、人员明细页面增加导出功能。
三、教秘点申报之后,续聘名单会入库,此时状态还是未提交,如果发现续聘名单里有错误
(可能是资质导入错误,也可能是角色错误),去掉资质和角色后,名单里删除不了。
修改建议:遴选中每个科室的续聘师资名单,来自于“师资资质管理”的维护结果。如果发现遴选名单要调整,
可通过调整“师资资质管理”的记录后,“遴选名单”随之自动调整。
四、师资遴选的默认退出时间 是师资资质的结束时间。
五、审核、遴选的审核流程中,审核通过完成后,无法“退回”。
建议:增加“整体退回功能,遴选退回到教秘申请处;个人资质申请退回到个人处”。
六、遴选中包含的人员名单,没有办法核对他们是否参加了师资培训。只能一个个科室去核对。
七、业务流程使用疑问:先师资培训,后师资资质申请?还是先师资资质申请,再师资资质申请?
如果先做师资培训,后做师资资质申请,此时,师资培训的名单无法选择“员工账号为‘临时’的自己注册的员工”,
他们就无法参加师资培训。
如果在师资申请中配置了流程并审核通过的新员工状态为“在职”,他们可以参加师资培训,但是此时,
无需为其在“师资资质管理”中做操作。
八、在模块第一次使用时,如何能让“师资资质管理”数据初始化时,能比较准确的导入现有的师资,
当前,可能会从师资档案的“师资类型”中做筛选,但是,可能会遗漏掉“只建立了师资角色,
未维护师资档案类型”的人员。
九、师资退出关联任职结束时间:对操作了“退出”的师资,无法级联同步他们的“角色任职结束时间”,
需要根据退出名单再到角色管理或员工档案中调整。
十、师资续聘关联任职结束时间:对于操作了“续聘”的师资,
无法用本次遴选项目中设定“结束时间”去关联师资角色的“任职结束时间”。
在续聘结束后,原有师资的“任职结束时间”仍然为空,希望能按照遴选有效期限进行自动同步。
十一、有很多医院的科室带教老师和科室考官是同一批人,在对“带教老师”遴选过程中的【授权】时,
可以勾选同时授权“科室考官角色”,来简化操作。
不做“科室考官角色”默认勾选授权,来满足另一些医院“科室带教与科室考官”不是同一批人的场景。
实现:第六条建议和第七条建议因为师资培训目前没有遴选关联在一起所以没有实现
1、师资遴选管理账号,页面申报科室页面增加审核流程显示
2、科室申报,人员明细页面增加导出功能
3、已经在续聘的页面上加一个删除按钮
4、师资遴选的默认退出时间是师资资质的结束时间。优化后退出时移动端加上了选择退出时间
5、审核、遴选的审核流程中,审核通过完成后,无法“退回”。
实现:增加一个操作将操作整体回退 1.删除当前提交 2.删除当前审核的流程 3.针对角色进行删除 无论是否授权
回退后科室正常上报(未授权的情况下)
授权情况回退后,科室教秘可以重新上报,但授权数据不做改变
6、在模块第一次使用时,如何能让“师资资质管理”数据初始化时,能比较准确的导入现有的师资, 当前,可能会从师资档案的“师资类型”中做筛选,但是,可能会遗漏掉“只建立了师资角色,未维护师资档案类型”的人员。
具体实现:可以在档案里导出员工按照师资类型或角色带教老师进行筛选 然后导入到师资资质中
(1)、开启师资资质管理
(2)、在员工档案中按师资类型导出数据
(3)、下载师资资质导入模板,将员工档案数据整理后粘贴到导入模板
(4)、导入数据
7、师资退出关联任职结束时间:对操作了“退出”的师资,无法级联同步他们的“角色任职结束时间”,需要根据退出名单再到角色管理或员工档案中调整。
实现:增加一个操作如果其中有退出的师资退出时间是角色任职结束的时间
8、有很多医院的科室带教老师和科室考官是同一批人,在对“带教老师”遴选过程中的【授权】时,可以勾选同时授权“科室考官角色”,来简化操作。
不做“科室考官角色”默认勾选授权,来满足另一些医院“科室带教与科室考官”不是同一批人的场景。

# 51522
# 苏附二-出科考核报告书增加电子轮转手册填写数据展示
需求描述:
1.多家医院提出需要把电子轮转手册的填写,纳入强制出科的条件,强制学员完成电子轮转数据的填写。
2. 基于国家对电子轮转手册的填写规定,和现实因素的考虑,老师们达成共识,
在出科报告书中体现学员在本轮转科室的轮转手册填写情况。
3. 需要展示病种数、病例数完成的百分比
# 51903
# 杭州市一积分管理规则--在线学习需按照课程标签进行配置
目前杭州市一积分管理规则中在线学习部分只计入类型为‘钱塘.成蹊讲坛院级理论授课视频’的课程,
这里老师要求不止这一个类型,一些专科技能的学习视频也需要进入,需要及时行修改
实现:
操作:积分管理->积分规则管理->修改->积分规则->在线学习项修改->选择课程标签即可。
教学平台医院配置信息开启本地cobweb、用户中心登录
1、修改积分管理规则
# 51314
# 南京市一-信息安全漏洞修复(RSA公钥泄露)
背景及现状:
信息科信息安全渗透测试发现信息安全漏洞
用户范围:南京市一
需求描述:通过页面可直接发现RSA公钥
# 51321
# 责任导师的师资遴选按照基地级角色进行数据处理
背景及现状:
现在按照所在科室进行处理,无法适应在多个基地担任责任导师的情况。
用户范围:华东医院
需求描述:责任导师的师资遴选按照基地级角色进行数据处理
1、配置责任导师由基地级角色进行处理
2、配置基地级师资遴选审核流程
3、基地责任导师遴选
4、管理端查看师资遴选管理
# 51492
# 南京市一-师资资质管理聘任时间批量同步至角色管理中
师资资质管理角色聘任时间,目前可以通过【授权】操作实现与角色管理中任职时间的单项同步。
缺少一个批量操作功能。
建议增加一个批量同步操作,比如导入师资资质时,更新聘任时间,并批量同步到角色管理中的任职时间字段
# 51493
# 科室师资遴选新聘限定人员范围
需求描述:
1、教学部可以在任意环节退回师资资质申请和科室遴选申请。
2、申请人数修改成申请总人数、后面增加一列续聘人数
1、教学部可以在任意环节退回科室遴选申请
教学部可以在任意环节退回资质申请
2、申请人数修改成申请总人数、后面增加一列续聘人数
